м е н ю
м е н ю
Мартовский «Вектор образования ИРО»: от ценностей – к военному делу
01.04.2026 в 12:57

Воспитанию оказались посвящены на днях сразу три раздела очередного вебинара «Вектор образования ИРО». Он прошел онлайн 27 марта, запись доступна по ссылке: https://vector.irro.ru.

 

Безусловно, воспитательный характер носит учебный предмет «Духовно-нравственная культура России», который с 1 сентября 2026 года начнет преподаваться в пятых классах, а через год будет также распространен на шестые и седьмые классы. Как напомнила зав. кафедрой общественно-научных дисциплин ИРО Светлана Токмянина, это преподавание должно вестись на основе ценностного подхода, его смысловым стержнем являются традиционные российские духовно-нравственные ценности. Впитывать их предлагается через примеры жизни выдающихся людей Отечества – исторических и современных, обращаясь и к материалу целого ряда других предметов – в частности, литературы, истории, музыки.

Более трехсот описаний практики собственно воспитательной работы 389 педагогов Свердловской области недавно представили на специальный конкурс, итоги которого ожидаются к 17 апреля. Конкурс – лишь одно из событий, включенных в программу фестиваля успешных практик такой работы, который проходит в марте-апреле и стал целой платформой для развития методической компетентности педагогов. Начиная с 23 марта онлайн идут методические практикумы и мастер-классы, а 16 (онлайн) и 17 апреля (очно) состоится его завершение.

С практикой – на этот раз особенной – связан и региональный проект «Патриоты66», о котором рассказала директор Нижнетагильского филиала ИРО Инна Жижина. В его рамках, в частности, предстоит дополнить преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» основами военных знаний (8-9 классы) и военной подготовки (10-11 классы). Содержательно речь идет в том числе об элементах технического творчества, управления беспилотными авиасистемами и военно-прикладных видах спорта – рукопашном бое и пулевой стрельбе. Модели реализации проекта будут сначала апробированы в 12 базовых образовательных организациях – шести школах и шести профессиональных образовательных организациях, а с сентября 2027 года – распространены и на многие другие.

Содержание работы ресурсных центров Свердловской области по сопровождению детей с ОВЗ слушателям вебинара представила зав. Региональным центром по развитию инклюзивного образования ИРО Татьяна Хижнякова. Зам. зав. отделом сопровождения конкурсов Ольга Сереженкова обратила внимание аудитории на конкурс «Лучший управляющий совет образовательной организации». Такие советы, включающие в том числе старшеклассников, по ее оценке, сегодня являются самыми демократичными органами управления школами и заслуживают поддержки и развития. В Свердловской области их сегодня более 50. Однако в прошлом году на такой конкурс были поданы всего две заявки. В нынешнем году организаторы рассчитывают на более активное участие.